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Zanichelli Editore
Da 150 anni al servizio della scuola

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Prezzi e nuove edizioni

I prezzi dei libri Zanichelli

I prezzi dei libri delle scuole secondiare sono aumentati, a partire dal 1 gennaio 2010, rispetto all'anno precedente, in media dell'1,15%, cioè in linea con l’inflazione programmata.

È possibile confrontare i prezzi consultando i listini scolastici scaricabili in formato PDF:

listino 2009  | listino 2010 | listino 2011

Le nuove edizioni

Negli ultimi anni le nuove edizioni non costano più delle edizioni precedenti, anzi perseguiamo una coerente politica di riduzione di pagine e quindi di prezzo.

Sul retro dei libri indichiamo le innovazione didattiche e di contenuto.

Da tempo le nuove edizioni dei libri Zanichelli si succedono normalmente ogni cinque anni. Anche l’art. 5 della legge 169/2008 prevede l’impegno per l’editore a mantenere invariati i contenuti dei libri per un quinquennio.

Nel corso di cinque anni si rendono necessarie innovazioni didattiche e scientifiche. Per esempio nei libri di matematica, di italiano e di scienze oggi proponiamo pagine nello spirito delle prove PISA (matematica e realtà, comprensione del testo).

La nuova edizione del libro di geografia generale dedica più spazio al tema del clima e riporta le ultime scoperte di astronomia ecc. Inoltre raccogliamo informazioni da parte degli insegnanti che usano il libro.

Questi suggerimenti si trasformano in ristrutturazioni di esercizi e parti di teoria, che sono poco visibili allo sfoglio, ma che migliorano l'uso didattico del libro.

Il libro di testo perfetto non sarà mai scritto: l'impegno nostro e dei nostri autori è pubblicare i libri migliori possibili per i ragazzi di oggi.

Per capire la differenza tra nuove edizioni e affiancamenti vedi anche "Posso usare i libri di mio fratello?"

I tetti di spesa

I tetti di spesa hanno avuto successo nel calmierare i prezzi dei libri per le scuole secondarie di primo grado. Nel 2008 sono stati introdotti nella scuola secondaria di secondo grado

Gli e-book e i libri scaricabili da internet

L’art. 15 della legge 133/2008, comma 2 stabilisce:

Al fine di potenziare la disponibilità e la fruibilità, a costi contenuti di testi, documenti e strumenti didattici da parte delle scuole, degli alunni e delle loro famiglie, nel termine di un triennio, a decorrere dall'anno scolastico 2008-2009, i libri di testo per le scuole del primo ciclo dell'istruzione, di cui al decreto legislativo 19 febbraio 2004, n. 59, e per gli istituti di istruzionedi secondo grado sono prodotti nelle versioni a stampa, on line scaricabile da internet, e mista. A partire dall'anno scolastico 2011-2012, il collegio dei docenti adotta esclusivamente libri utilizzabili nelle versioni on line scaricabili da internet o mista. Sono fatte salve le disposizioni relative all'adozione di strumenti didattici per i soggetti diversamente abili.

Crediamo che grazie alla multimedialità, all'interattività e alle possibilità di comunicazione internet renderà lo studio un'esperienza migliore. Sarà molto interessante continuare a fare esperimenti in questo senso.
Da più di 10 anni abbiamo pubblicato multimedia interattivi.

Quando in tutte le case e in tutte le scuole sarà normale avere accesso a internet con banda larga probabilmente assisteremo a un nuovo modo di studiare. Oggi in Italia i prodotti multimediali on line possono essere usati al più dal 30% degli studenti, presumibilmente appartenenti alla fascia socio-economica alta.

Libri misti e multimediali: Già nel 2009 molti libri Zanichelli sono "misti", cioè hanno risorse e approfondimenti online disponibili online.

I nuovi progetti editoriali sono accompagnati da un intero sito internet dedicato al libro, che può contenere espansioni, aggiornamenti, risorse multimediali come audio e video, esercizi interrattivi e altro.

Consulta la sezione di questo sito dedicata ai libri misti e multimediali.

Libri scaricabili da Internet: Non crediamo che la strada di distribuire via internet file da stampare sia buona. Stampare un libro su una stampante domestica a colori e poi rilegarlo costa più che comprarlo. Il prodotto che si ottiene è di qualità inferiore, soprattutto per le immagini. Sospettiamo che possa dare problemi in classe (se una pagina è andata persa, se una stampante si è rotta ecc.).

Ciononostante sperimentiamo già nel 2009 la via dei libri scaricabili. Alcuni titoli del nostro catalogo saranno resi scaricabili seguendo le indicazioni fornite in questa sezione del sito.

Si tratta di volumi che completano alcuni corsi importanti. Il prezzo di questi volumi è pari al 60% del prezzo di copertina dei libri cartacei eventualmente corrispondenti, più IVA.

Il valore del libro

Il libro è una tecnologia sofisticata e semplice da usare.

  • È un oggetto aperto: sfogliandolo, si vede subito quello che c'è dentro.
  • Ha uno spessore: tante pagine sottili una sopra l'altra, che aiutano a dare un'idea quantitativa dei contenuti.
  • È facile da navigare: guardando l'indice si ha una visione di insieme e si arriva subito alla pagina che interessa.
  • È compatto e ben rilegato: le pagine non si perdono o si mischiano come accade con un pacco di fogli sciolti.
  • È fatto per stare in mano e facile da portare in giro.
  • Si può sottolineare e ci si può scrivere sopra.
  • Lo si legge dappertutto: seduti a un tavolo, in poltrona, in spiaggia.
  • Sviluppa la capacità di concentrazione in un mondo in cui è facile distrarsi.
  • Ha un odore che a molti piace

Da secoli il libro garantisce la trasmissione del sapere e ancora oggi è il punto di riferimento per imparare e per insegnare. Gli strumenti multimediali e interattivi aggiungono valore al libro ma, per il momento, sono un suo complemento, non un'alternativa.

Noi crediamo nel valore del libro e lo ribadiamo oggi che viviamo nella società della conoscenza.

Purtroppo nelle case degli italiani di libri ce ne sono pochi: il 10% delle famiglie non ne ha, il 30% ne ha meno di 25 e forse tra questi ci sono alcuni libri di scuola [Cfr. indagine Multiscopo Istat sulla lettura dei libri in Italia, 10 maggio 2007, formato PDF, 378 Kb].

Chi legge ha accesso alla conoscenza, chi non ha libri è probabile che ne sia escluso: il libro scolastico ha ancora un'importante funzione democratica.

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